Kā videospēles var būt saistītas ar uzņēmējdarbību?
Videospēles ir viens no lielākajiem izklaides un radošuma avotiem mūsu dzīvē. Bet kas būtu, ja spēles varētu darīt vēl vairāk? Kas būtu, ja tās varētu palīdzēt mums apgūt jaunas prasmes, mainīt pasauli vai pat īstenot savas idejas?
Parādīt cilvēkiem, ka videospēļu pasaule var būt saistīta ar uzņēmējdarbību, ir aizraujošs izaicinājums. Bet kā padarīt šo saikni reālu un nozīmīgu?
VideoGamesForGood projekta ietvaros mēs organizējām pasākumu “Beļģijas skautu federācija” (Les Scouts ASBL). Mērķis bija izmantot videospēles kā sākumpunktu, lai iepazīstinātu jauniešus (vecumā no 14 līdz 17 gadiem) ar tādiem galvenajiem jēdzieniem kā daudzveidība, vienlīdzība, iekļaušana (DEI) un sociālā uzņēmējdarbība.
Lai nodrošinātu spēcīgu pedagoģisko pamatu, izglītotāji vispirms tika aicināti apgūt mūsu tiešsaistes kursu, kas sniedz pārskatu par DEI un sociālo uzņēmējdarbību – aktivitāšu galvenajām tēmām. Pasākumā tika apvienotas vairākas interaktīvas un saistošas aktivitātes, lai dalībnieki varētu iztēloties, veidot un pat radīt pozitīvu ietekmi, izmantojot spēles.
Aktivitātes
Aktivitāte 1 – “Ljēžas šalle”
Pirmā aktivitāte iepazīstināja jauniešus ar iekļaušanu videospēlēs, izmantojot dinamisku komandu spēli. Katram dalībniekam tika piešķirts videospēles varonis, un, kad tiesnesis nosauca viņu varoni, attiecīgie spēlētāji skrēja pakaļ darba lapai, kas bija novietota laukuma centrā. Ja spēlētājs tika noķerts, pirms atgriezās savā pusē, pretinieku komanda ieguva darba lapu. Aktivitātes beigās tiesnesis aicināja visus spēlētājus dalīties un apspriest darba lapā minētos praktiskos rīkus.
Ja vēlaties iepazīties ar mūsu darba lapām, apskati tās šeit: https://www.videogames4good.eu/?page_id=2102&lang=lv
Aktivitāte 2 – Dažādības un reprezentācijas izpēte videospēļu varoņos
Balstoties uz pirmo aktivitāti, dalībnieki izmantoja daļu no savāktajiem rīkiem, lai kritiski analizētu videospēļu varoņus un izveidotu savus iekļaujošos varoņus. Ar izglītotāja palīdzību viņi izpētīja spēļu un scenāriju piemērus un pārdomāja varoņu attēlojumu. Pēc tam viņi izveidoja varoņu profilus, kas izvairās no stereotipiem un veicina iekļaujošu attēlojumu.
Šī aktivitāte ļāva jauniešiem pielietot teoriju praksē, radoši un praktiski izmantojot iekļaušanas principus.
Lai iegūtu vairāk informācijas, apskati mūsu aktivitāti “Dažādības un reprezentācijas izpēte videospēļu personāžos” at https://www.videogames4good.eu/?page_id=1408&lang=lv
Aktivitāte 3 – Ilgtspējīgas un sociālas uzņēmējdarbības vērtības
Trešajā aktivitātē dalībnieki tika iepazīstināti ar ilgtspējīgas un sociālās uzņēmējdarbības pamatiem. Viņi iepazina dažādas uzņēmējdarbības vērtības un pārdomāja, kuras no tām viņiem personīgi ir vissvarīgākās.
Lai iegūtu vairāk informācijas, apskati mūsu aktivitāti “The values of sustainable and social entrepreneurship” at https://www.videogames4good.eu/?page_id=1222
We concluded the session with a collective feedback in which participants shared their impressions of each activity.